Filed under Pseudociências

A HISTÓRIA PODRE DO CRIACIONISMO.

O termo “criacionismo” não existia na época de Darwin. É algo relativamente recente, criado na década de 1920, nos Estados Unidos. Antes disso, essa discussão era tratada sob a perspectiva do tradicionalismo cristão. Jesus – ou Deus – nunca disse que as pessoas deveriam comprovar cientificamente as afirmações do livro de Gênesis. Ao contrário, a … Continue lendo

CIENTIFICAMENTE A EVOLUÇÃO FAZ SENTIDO – ENTÃO POR QUE MUITAS PESSOAS A REJEITAM? (Comentado)

Estudos de psicologia infantil identificaram um viés humano natural em relação à “teoria” do design inteligente, e propõem uma solução: ensinar a evolução mais cedo. Evolução é mal compreendida pelos alunos e, perturbadoramente, por muitos de sua ciência professores . Embora seja parte do currículo obrigatório de ciências na maioria das escolas do Reino Unido e dos EUA, mais de … Continue lendo

DONALD TRUMP NOMEIA PRESIDENTE DE FACULDADE CRIACIONISTA PARA LIDERAR A FORÇA-TAREFA DE REFORMA DO ENSINO SUPERIOR. (Comentado)

Jerry Falwell Jr é presidente da maior universidade cristã. Jerry Falwell Jr, líder da maior faculdade cristã do mundo, onde o criacionismo bíblico é ensinado ao lado da teoria da evolução, e agora vai liderar uma força-tarefa de Donald Trump na reforma do ensino superior. Falwell, que foi um dos primeiros adeptos de Trump e … Continue lendo

CRIACIONISMO PARA O CLIMA: PROJETO DE LEI ESTADUAL PERMITE QUE OS PROFESSORES ESCOLHAM QUAL CIÊNCIA QUEEREM ENSINAR. (Comentado)

Cerca de 70 projetos de lei encorajando o ensino de teorias diferentes da evolução – criacionismo ou design inteligente, ou alguma combinação deles – foram empurradas em vários estados ao longo da última década. Quase todos falharam, quer nos estados quer em tribunais. Mas um grupo de legisladores comprometidos que têm empurrado estas medidas têm … Continue lendo

PESQUISADORES DIZEM TER DESCOBERTO O QUE FAZ AS PESSOAS REJEITAREM A CIÊNCIA – E NÃO É IGNORÂNCIA. (Comentado)

Por que algumas pessoas acreditam que a Terra é plana. Muita coisa aconteceu em 2016, mas uma das maiores mudanças culturais foi o surgimento de notícias falsas – onde reivindica verdades sem evidências por trás delas (por exemplo, a terra é plana) que são compartilhadas como fato ao lado conclusões baseadas em evidências e revistas … Continue lendo

“NÃO HÁ PLANO B”: OS CIENTISTAS DA MUDANÇA CLIMÁTICA TEMEM AS CONSEQÜÊNCIAS DA VITÓRIA DE TRUMP.(Comentado)

Ativistas e cientistas das negociações climáticas da ONU em Marrakech agora temem uma mudança na política dos EUA. Quando a notícia da vitória de Donald Trump chegou a Marrakech na quarta-feira, os milhares de diplomatas, ativistas, jovens e grupos empresariais reunidos na cidade para a Conferência Anual do Clima da ONU ficaram em choque e … Continue lendo

SOBRE BACTÉRIAS, NYLON E PSEUDOCIÊNCIA.

Há pouco tempo atrás uma discussão fui citado em uma discussão que tocou no caso das bactérias que metabolizavam os polímeros de nylon. A discussão girava em torno de uma afirmação simples: se tal façanha era um fenômeno evolutivo? Resolvi discorrer sobre o assunto. Discutir com proponentes do Design inteligente não é algo muito fácil. … Continue lendo

DEMBSKI ESCANDALIZA O MOVIMENTO DO DESIGN INTELIGENTE.

Lá se vai por água abaixo William Dembski, um dos defensores do criacion…oops, Design inteligente. Dembski fazia suas defesas em faculdades cristãs e igrejas, além de escrever livros defendendo o conceito pseudocientífico de complexidade especificada em que muitas vezes foi classificado como um pseudomatematico por nomes importantes da ciência, como o falecido físico Victor Stenger. … Continue lendo

COMO PROJETOS DE LEI ANTI-EVOLUÇÃO TAMBÉM EVOLUEM

Os criacionistas forneceram um exemplo de descendência com modificação. A camuflagem foi impecável. Com o nome de “Lei da Educação em Ciência Louisiana,” o projeto de lei posou como um documento do lado da verdade e da ciência. Com a pretensão de promover o “pensamento crítico, análise lógica e discussão aberta e objetiva das teorias … Continue lendo

O PODER DO MITO – A ÁGUIA RENOVADA

Os mitos surgem como narrativas que (geralmente) fazem uso de forças sobrenaturais para justificar ou explicar fenômenos naturais. A espécie humana é evolutivamente inacabada, e sempre buscou, como espécie, aumentar suas chances de sobrevivência e alcançar a idade reprodutiva. Com o desenvolvimento da técnica (ferramentas líticas), as necessidades básicas foram conquistadas e com certa tranquilidade … Continue lendo